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路线图 › 知识卡知识卡：不看正文也能拿到核心内容
全站 29 张知识卡，按页面分组。每张卡只画正文里的一段——一个判断、一条路径、一份清单；卡上每个字都能在对应页面的正文里找到（核验于 2026-09-19）。
图只帮助理解制度路径，不是法律或医学证据；热线号码与条款照本站正文抄，个案决定请回到官方来源与合格专业人员。立即危险请拨 911、致电或短信 988，或前往最近急诊。
先找到你现在所处的路径
现在安全：先接上现场支持
学校或 MCFD 已联系：先分程序，再问下一步
- 先看先用第一问识别程序，再用后面三问补齐事实、联系人和时间点。
- 易漏合作沟通不能被写成放弃权利；涉及文件或期限时要同步找法律支持。
- 下一步去可打印问题卡，把四问带到下一次会议。
- 先看按行读，不要把三栏拼成同一程序；每一行只解释一个边界。
- 易漏口头摘要不足以替代当前文件，尤其涉及带离、医疗申请或听证时。
- 下一步去权利帮助，带现有文件核对适用程序。
- 先看先看前两行；名称相近，不代表程序相同。
- 易漏单份期限有法定上限，且不限制 director 或法院的其他权力。
- 下一步去学校/MCFD，带当前协议核对它属于哪一种程序。
准备一次就诊：把问题带进诊室
- 先看先看书面确认这一项，确保会后知道目标、随访和升级出口。
- 易漏药物和相关病史交给临床团队，不要填进网站；准备纸也不要写姓名、地址或健康卡号。
- 下一步去可打印问题卡，把还没问清的问题带进就诊。
- 先看先看每类问题在问什么，避免把风险、同意与复诊混成一件事。
- 易漏本页不保存内容；打印前还要确认设备和文件保存位置安全。
- 下一步去可打印问题卡，把仍不确定的问题列出来。
- 先看先对照两栏的「不要推论」，最容易把同意和保密读成绝对规则。
- 易漏还不能推论家长必然获得全部资料，也不能推论机构必须分享全部记录。
- 下一步去权利帮助，带具体医疗决定和信息分享问题找持牌专业人士。
已在医院：确认状态、权利与下一步
权利与帮助：按问题找对入口
- 先看先按问题类别找入口，不要把倡导、法定权利和服务投诉当成同一种程序。
- 易漏儿童保护、IRAS 和投诉入口的对象与作用不同，家属自己的法律问题另有入口。
- 下一步去权利帮助，先核对问题类别和正在运行的时限。
- 先看先看时限这一层，再看投诉或倡导能做什么，避免把两种程序混在一起。
- 易漏收到儿童保护文件或听证通知时，仍要尽快取得法律支持并保存原件。
- 下一步去记录/投诉或权利帮助，核对正在运行的时限。
- 先看先区分准备步骤和网站明确不提供的策略，不要把两类做法混在一起。
- 易漏「通常是低风险」不是保证，具体安全与程序问题仍要结合当下情形。
- 下一步去记录/投诉，带书面依据、会议记录或第二意见问题找持牌专业人士。
记录与投诉：先分资料持有人和程序
- 先看先看规则栏，它决定后续请求应按哪套规则理解。
- 易漏学生档案与支持儿童保护报告的资料不是同一个集合；投诉也不会暂停法定时限。
- 下一步去记录/投诉，按资料持有人准备请求。
- 先看先从原始文件往下读，再看怎样把事实和机构答复留住。
- 易漏资料请求或投诉也不会暂停法定时限。
- 下一步去记录/投诉，把原始文件、联系人和机构答复放在一起。
- 先看先区分程序入口、听证支持和一般咨询，它们不是同一服务。
- 易漏资料请求或投诉不会暂停法定时限；不要把两条流程混在一起。
- 下一步去权利帮助，带上听证安排和相关文件。
